Ханты-Мансийск - город трудовой доблести
16 +
  • Подпишись
Подпишитесь на новостную рассылку
Подписавшись, вы даёте согласие на обработку персональных данных
  • Спасибо за город
  • 164
  • 0
  • Андрей Рябов

Классная работа. Людмила Хитрова – о русском языке, литературе и детях

«Необходимо, чтобы дети дома читали и рассказывали, слышали правильную речь», - считает педагог.

Заканчивается очередной «стрессо-шоковый» период в жизни выпускников российских школ, для большинства экзамены уже позади. С этой животрепещущей темы мы и начинаем разговор с учителем русского языка и литературы школы №3 Людмилой Хитровой.

И в мыслях не было

– Вас можно поздравить – ваши подопечные уже отмучились с экзаменами?

– Нет, я сейчас преподаю у семи- и восьмиклассников, которых ещё только предстоит подготовить к итоговым испытаниям.

– Что заставило вас в своё время выбрать столь непростую профессию?

– Часто приходится слышать: наверное, вы с детства мечтали стать педагогом! На самом деле и в мыслях не было. И вообще в нашем роду я первой получила высшее образование – это было мечтой моих родителей. Мама работала здесь, в Ханты-Мансийске, медсестрой, отец – слесарем.

Поэтому после окончания школы – а я успела поучиться в шестой и первой – отправилась поступать в Тобольский пединститут. Первые два месяца всё время рыдала – не могла адаптироваться в чужом городе, но мама проявила мудрость и заставила-таки дочку взяться за ум. В 1989 году, после окончания вуза, вернулась в Ханты-Мансийск. Хотела было пойти работать в родную шестую школу, но вакансия оказалась только в третьей. Ну, ладно, думаю, как только освободится место – убегу! Здесь мне дали два пятых класса и классное руководство.

– Помните свои первые ощущения в качестве учителя?

– Хм-м… Пожалуй, в первый момент почувствовала какую-то собственную важность. Но лишь до той поры, пока не пришлось проводить урок в десятом классе. Помню, тема была «Поэзия серебряного века», рассказываю её ученикам, а они меня не слушают – представляете? Сильно тогда расстроилась и в слезах побежала к завучу…

Вообще меня очень тепло встретили в школе, старшие коллеги помогали, учили и наставляли. Не случайно, когда спустя несколько лет представилась возможность уйти в шестую школу, подумала – и осталась здесь. А теперь за спиной уже 35 лет педагогического стажа.

Кто виноват и что делать?

– Современное молодое поколение абсолютно безграмотно. Скажем, как-то в редакцию СМИ, где я тогда работал, пришла обладательница «красного» вузовского диплома, утверждавшая, что правильно следует писать «мАлАко», и подобная картина наблюдается повсеместно. Кто виноват и что делать?

– Однозначного ответа на эти вопросы нет. Конкретных виновников никто не назовёт, а для выхода из тупика потребуется очень много времени. Сегодняшние школьники – дети представителей «потерянного поколения» страшных 90-х годов, того периода российской истории, когда произошёл крах всех прежних жизненных ценностей и нравственных ориентиров общества. В том числе и принципов, на которых строилась система образования.

В результате сейчас редко когда можно встретить по-настоящему грамотного человека. Спрашиваю у детей: «Вот вам нравится, как я с вами разговариваю? А всё потому, что я очень люблю русский язык и не приемлю наплевательского к нему отношения. И очень хочу, чтобы каждый из вас стал интересным собеседником!»

Надо отметить, что в последнее время система образования взяла курс на родной язык, например, в школах ввели «Разговоры о важном» и устное собеседование на экзамене по русскому. Последнее особенно необходимо, потому что подготовка к устному экзамену заставляет ребёнка читать, думать и говорить, а не просто заучивать готовые ответы.

– Мне кажется, что современным детям учиться гораздо легче, например, им практически не задают учить стихи…

– Тем трудяжкам, кто по-настоящему занимается, всегда сложно, у них большая нагрузка. Легко тем, кто учиться не любит. Заметила, что в целом у детей снижается память, на мой взгляд, в том числе и потому что они перестали учить наизусть. Раньше стихи для учеников были «палочкой-выручалочкой», с помощью которой можно было попытаться исправить плохую отметку.

Когда рассказала об этом на собрании родителям – задумались. Папы и мамы должны выступать настоящими помощниками педагога. Необходимо, чтобы дети дома читали и рассказывали, слышали правильную речь. В такой труд должно быть вовлечено всё общество. Часто в классе прошу поднять руку тех, кто дома читает. Радуют малыши, но чем старше они становятся, тем всё меньше рук тянется вверх…

«Люблю давать задачки»

– Давайте поговорим о том, что на работе греет душу!

– Люблю ставить перед детьми разные задачки. Например, говорю: когда информатизация и цифровизация победят окончательно и на месте учителей окажутся роботы, вам это понравится? Порадовал ответ: «Нет, потому что у них нет души!»

Радует, что ребятишки часто подходят после урока, чтобы рассказать о каких-то своих житейских проблемах. Доверие детей дорогого стоит. Приятно, когда спустя даже много лет после окончания школы они прибегают в гости или пишут в соцсетях.

Помню, как самый «хулиганский» класс дружно зааплодировал, когда я зашла в аудиторию после болезни. Ради таких минут стоит жить. В школе часто бывает душно, поэтому у меня во время урока всегда открыты двери. И проходящие мимо коллеги всегда потом интересуются: ты что с учениками делаешь, почему на твоих уроках тишина и никто не шумит?

Не знаю, говорю, нет никакого особого рецепта, просто часто эмоционально увлекаюсь и увлекаю за собой детей – поэтому на уроке и стоит тишина. Иногда на сочинении ругаюсь на своих маленьких хитрюг: что, опять сдуваете?! Требую, чтобы писали самостоятельно, пусть корявенько, но зато своё.

Мы, педагоги старшего поколения, дотошные, поэтому буду «мутыжить», пока каждую тему не усвоят!

– Если честно, всегда ли вы согласны с перечнем произведений и авторов, включенных в школьную программу?

– Будь моя воля, я бы её несколько пересмотрела. Считаю, что некоторые классические произведения рано давать для изучения школьникам. Что касается личных предпочтений, то мне, например, нравится Есенин и не скажу, что обожаю Достоевского.

– И вы можете признаться в этом ученикам?

– С детьми стараюсь разговаривать по-взрослому и не боюсь сказать правду.

– Вы преподаёте два предмета, какой из них вам ближе?

– Больше импонирует русский язык. Кстати, это ведь тоже точная наука, где всё основано на строгом соблюдении правил!

– А вот почему я из школьного курса помню только про «жи-ши», но при этом в текстах делаю минимум ошибок?

– Это явление я называю «природной грамотностью»…

– Сами в свободное время что предпочтете почитать?

– Ничего, потому что литературы мне на работе хватает. Знаете, сколько всего прочла с малых лет? В детском саду читала остальным ребятишкам, в школе могла часами сидеть с книжками и предвкушала, как вновь побегу в библиотеку. А сегодня жду, когда выйду на пенсию и снова начну читать.

Про семью и город

– Познакомьте нас, пожалуйста, со своими близкими и расскажите о своих увлечениях!

– У меня два сына, Дмитрий работает в МЧС, Леонид – программист. Главное «увлечение» – двухлетний внук Максимка. Даже когда работаю, он лезет ко мне на стол – ему надо постоянно находиться вместе с бабушкой. Дома занимаюсь чисто женскими хлопотами и неактивным отдыхом.

– И в завершение разговора – несколько традиционных слов о нашей «малой родине»!

– Скажу коротко: Ханты-Мансийск – мой город. Честно говоря, сыновья предлагали переехать в другие края, но всегда отказываюсь. Отвечаю, если хотите – езжайте, а я останусь. Год от года этот город продолжает становиться краше на наших глазах. Иногда посещает мысль: может, в его преображении есть и частичка моих заслуг? Так что у меня во всех отношениях классная работа!

Понравился материал?
Поделитесь материалом
Я – очевидец
Хотите опубликовать свой материал на сайте? Пришлите его на рассмотрение в нашу редакцию
Прислать материал
Комментарии 0
Комментарии доступны только авторизованным пользователям
Вход
Регистрация
Восстановление пароля
Соглашение на обработку персональных данных

Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet