Ханты-Мансийск - город трудовой доблести
16 +
  • Подпишись
Подпишитесь на новостную рассылку
Подписавшись, вы даёте согласие на обработку персональных данных
  • Спасибо за город
  • 474
  • 0
  • Андрей Рябов

Людмила Слинкина: «В школе не может быть легко…»

«В школе занимаюсь настоящим, живым, нужным делом», - отмечает наша героиня.

… По коридору школы №3 чинно, взявшись за руки, шествует колонна нарядных и чистеньких четвероклассников, а рядом ступает их учительница – стройная, подтянутая, на высоких шпильках, с волосами, спадающими ниже пояса. Как-то даже странно звучит первый вопрос, адресованный Людмиле Слинкиной: «Простите, а каков ваш педагогический стаж?» Отвечает: «Что-то около 55 лет…»

Про начало

На выбор пути нашей героини повлиял, прежде всего, пример мамы – учительницы начальных классов посёлка Елизарово Ханты-Мансийского района. Вообще-то дети педагогов, насмотревшиеся на тяжесть, которая лежала на плечах их родителей, редко становятся продолжателями династий. А вот Людмила Семёновна считает иначе: «Да, я видела, насколько сложна эта профессия, даже помогала маме проверять тетради с домашними заданиями. И всё это лишь больше меня влекло. Будучи отличницей, легко прошла конкурс при поступлении в педучилище, затем окончила пединститут».

Поначалу трудилась в родной Елизаровской школе, а когда вышла замуж, то переехала в окружной центр. Год отработала в четвёртой школе, а потом её перевели в третью. И с тех пор учитель без устали сеет разумное, доброе, вечное в душах юных хантымансийцев – поколение за поколением, каждые четыре года вновь входя к новым «первоклашкам». А вот сколько всего было выпусков, Людмила Семёновна не знает – не считала.

Интересуюсь: может ли наша героиня 1 сентября, впервые увидев своих будущих учеников, определить, насколько сильным будет класс, кто из детей окажется прилежным, а кто – шалопаем? Педагог улыбается: «Нет, не могу, хотя и пыталась. Как правило, в своих предположениях ошибаюсь, начинаю фантазировать, а на самом деле всё оказывается совсем не так…»

… Перемена в начальной школе – это коктейль из смерча, птичьего базара и забега диких страусов. Как можно на протяжении 50 лет работать в такой атмосфере?! Легче уж входить в клетку с голодными тиграми…

«Да что вы, с детьми так интересно! – делает большие глаза собеседница. – В своё время мне поступало немало предложений перейти на более высокие должности, но я всегда отказывалась. Правда, однажды согласилась, даже отработала полдня – не буду говорить кем! – и вернулась обратно в класс. Здесь занимаюсь настоящим, живым, нужным делом. Каждый приход в класс – это погружение в мир счастья. И одновременно – тяжкий труд, в школе не может быть легко…»

Про детей

По словам нашей героини, дети «полувековой давности» значительно отличаются от современных. Да, они обладают значительно большим объёмом знаний и навыков, а вот культура общения и уровень воспитания хромают, многие просто не умеют выстраивать отношения внутри коллектива.

«Но с ними мне хорошо, – признаётся педагог. – Дети – благодарные и ранимые, их легко обидеть. Бывает, мы с ними ссоримся, но потом обязательно приходим к согласию, я учу, что главное – достойно выйти из любого конфликта. Хочется, чтобы все мои слова они воспринимали правильно, чтобы не выросли злыми людьми».

Как считает наша героиня, процесс обучения в школе обоюдный, ребятишки тоже способны научить своего преподавателя: «Чему? Прежде всего терпению. Общению. На бытовом уровне, например, как пользоваться гаджетами. Они вообще нередко меня удивляют».

Каждый раз в четвёртом классе (когда дети уже повзрослеют) у Людмилы Семёновны появляется уникальная тетрадка. В ней ребёнок может написать учителю «секретное послание», например, о том, что сегодня он по каким-то семейным причинам не выполнил домашнее задание, а признаться в этом перед всем классом стыдно. И каждый раз ученик и учитель находят приемлемое решение очередной маленькой проблемы.

«Слава Богу, с прошлого года у детей появился второй выходной, надеюсь, скоро школы избавятся и от «двухсменки», – говорит педагог. – Стараюсь давать маленькие домашние задания и как можно больше успевать сделать в школе. Зато как приятно, когда ученики сами выполняют намного больше заданного – просто потому, что им так нравится».

Про родителей

«В сентябре я получаю два класса – детский и родительский, оба требуют внимания и сил, но с первым гораздо проще. Папы и мамы обычно заняты своей карьерой, делом, бизнесом, на всё следует одна отговорка: «Я работаю!» Так мы все работаем – и учителя, и родители, и дети», – вздыхает собеседница.

Современные родители действительно не склонны к диалогу, не отличаются терпением и очень любят приходить «качать права» – по поводу и без такового: «В разговоре я никогда не перебиваю, даю возможность выговориться, а уже потом обозначаю свою позицию. Иногда говорю родителям: вот вы пытаетесь дать учителю совет по воспитанию. А хирургу во время операции вы тоже будете говорить, что делать? Впрочем, со временем отношение родителей меняется в лучшую сторону. Если честно, то лишь потом узнала, что моё звание «Заслуженного учителя Российской Федерации» – это, прежде всего, заслуга родителей, которые по своей инициативе трижды выходили с ходатайствами в вышестоящие органы…»

К сожалению, мало кому становятся известны маленькие педагогические подвиги, которые случаются в каждой школе. Однажды, например, Людмиле Семёновне предложили взять в класс неуправляемого пацана, которого уже собирались отчислять из школы за полное неприятие норм и правил образовательного учреждения.

«Я присмотрелась к нему и поняла, что мальчик хороший, просто запущенный. Много сил на него ушло, во втором классе пришлось учить буквы, убеждать, объяснять, заслуживать его доверие. В результате всё получилось. Если у ребёнка появится интерес, то он будет учиться, если его увлечь, то не станет безобразничать», – убеждена наша героиня.

Про учителя

Наверное, не открою большого секрета, если скажу, что по душевной чуткости, отзывчивости, неравнодушию к чужим проблемам молодые педагоги уступают своим старшим коллегам. На протяжении нескольких десятилетий нас убеждали, что педагог должен не учить, а «оказывать образовательные услуги». С этим утверждением в корне не согласна собеседница: «В школе формируется будущее России, именно мы закладываем основы нравственности, культуры, любви к Родине. Хорошо, что сейчас эти принципы возвращаются в школу. Учитель во всём обязан быть образцом поведения, на уроке не должен сидеть, а обязан находиться внутри класса и видеть, что там происходит. Да, порой накатывает усталость, хочется опуститься на стул, но мы же выполняем свою работу! И дети это прекрасно осознают».

… Я задал нашей героине ещё один вопрос: «Приходилось ли вам в школе плакать?» В ответ выслушал несколько очень трогательных, поучительных, захватывающих историй, каждая из которых могла бы послужить сюжетом для хорошего рассказа. Но Людмила Семёновна – скромный человек! – попросила не писать об этом. Очень-очень жаль, честное слово…

О личном – прямая речь

– … В жизни сильно помогает вера. Когда-то я к религии относилась равнодушно, но, видимо, всё возвращается на круги своя. Моя девичья фамилия – Вологодская – известна в наших краях с XVII века, когда сюда приехал наш предок – священник…

… Тыл у педагога всегда должен быть. Если тебя во всём поддерживают, терпят, понимают и не укоряют, почему это жены и матери с раннего утра и до позднего вечера нет дома. Мне повезло с мужем, Александром Ивановичем. Всё, чего я добилась в жизни, это процентов на 70 – его заслуга.

… Наши дети Ирина и Денис трудятся на госслужбе, оба внука в своё время учились у меня, сейчас Степан – студент Санкт-Петербургского гуманитарного университета, а Савелий учится в восьмом классе.

… Почему это у меня нет времени на хобби?! Есть! Цветами увлекаюсь до безумия, а ещё дизайном квартиры, мебели, интерьера – вокруг всё должно быть красиво!

… Раньше мы семьёй много путешествовали по миру, а потом пришло понимание, что в первую очередь нужно заниматься своим собственным государством, потому что мы – великие, нам нет равных!

… Ханты-Мансийск для меня – это всё. Наверное, я могла бы позволить себе жить в любом уголке страны, но этот город держит меня как магнит. Здесь прекрасно всё: воздух, природа, люди, так что Ханты-Мансийск – моя Родина, и малая, и большая!

… Я на всю жизнь запомнила слова своей бабушки: «Делай добро – оно возвращается!»

Понравился материал?
Поделитесь материалом
Я – очевидец
Хотите опубликовать свой материал на сайте? Пришлите его на рассмотрение в нашу редакцию
Прислать материал
Комментарии 0
Комментарии доступны только авторизованным пользователям
Вход
Регистрация
Восстановление пароля
Соглашение на обработку персональных данных

Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet