Крутые повороты Ирины Горшковой. Воспитатель – о детях и их родителях
Большинство людей никогда не решается без видимых причин круто изменить свою судьбу. Многие годами ходят на нелюбимую работу, живут в неприятном для них населённом пункте, по привычке или из каких-то опасений тянут опостылевшую супружескую «лямку». А вот Ирина Горшкова, воспитатель по изобразительной деятельности детского сада «Незнайка», дважды ломала вектор своей устоявшейся жизни и при этом остаётся совершенно счастливым человеком.
«Хочу жить здесь»
Первый раз она нарушила привычное течение жизни, внезапно полностью сменив род профессиональной деятельности, а во второй – во вполне зрелом возрасте покинув привычную «среду обитания». Но обо всём по порядку.
Родилась наша героиня в Курганской области. Получив фельдшерское образование, много лет отработала в медицинских учреждениях и при этом втайне не переставала мечтать о творчестве. Попутно закончила Шадринский государственный педагогический институт, получив квалификацию учителя изобразительного искусства.
А в один прекрасный момент они вместе с мужем Андреем вдруг совершают, используя морской термин, «поворот оверштаг», направив свой семейный «корабль» против ветра. И сразу следом – второй. «Нам захотелось попробовать что-то новое, и мы переехали на Ямал, в Новый Уренгой, где поработали два года, – вспоминает Ирина Александровна. – А как-то по дороге в отпуск заехали в гости к друзьям в Ханты-Мансийск, и я просто влюбилась в этот город. Муж сейчас вспоминает и смеётся: «Села жена на скамейке в парке Лосева и заявила: хочу жить здесь!» Что поделать, покорил меня этот красивый и яркий город с необычной архитектурой, наполненный скульптурами, великолепно приспособленный для развития детей».
Решив менять свою жизнь кардинально, наша героиня не стала возвращаться в медицину, а отправилась в новый детский сад «Незнайка», где с тех пор работает вот уже десять лет. «По жизни я всегда интересовалась творчеством, мечтала учить изобразительному искусству, помогать малышам создавать чудеса и шедевры. Нравится видеть достижения детей, их внутренний рост, позитивные изменения в настроении. В медицине тоже приносила людям пользу, но обратно возвращаться бы не хотела», - отмечает наша героиня.
Когда творчество в радость
В «Незнайке» Ирина Александровна отвечает за художественно-эстетическое развитие детей, занимается с ними рисованием, лепкой, аппликацией, ведёт кружок «Волшебные ручки».
«Творчество – это моя душа и настоящая радость. Очень нравится передавать знания детям, учить тому, чего сама в детстве делать не умела. Удивляет, что среди пяти-шестилетних малышей встречаются настоящие таланты, – признаётся собеседница. – Причём, создавать шедевры порой способны даже те дети, от кого этого вроде бы и не ждёшь. Каждый ребёнок уникален, а моя задача – лишь найти в нём «изюминку».
На вопрос о том, какими качествами должен обладать педагог, работающий в детском саду, наша героиня отвечает твёрдо: «Прежде всего, терпением. Дети по натуре чистые, открытые, искренние и внимательные, они подмечают мельчайшие нюансы в твоём настроении и не постесняются сделать комплимент: «У вас сегодня серёжки красивые!» При встрече всегда бегут обниматься. Я от них заряжаюсь энергией и радуюсь тому, как они ждут наших встреч. Мне кажется, что мы, взрослые, их часто недооцениваем».
У Ирины Александровны есть свои, особые подходы в преподавании, позволяющие раскрыть новые стороны талантов её маленьких подопечных: «Люблю коллективное творчество детей в подгруппах, это сложно, но интересно. Очень нравится наблюдать за тем, как они учатся договариваться, самостоятельно взаимодействовать между собой. Когда в результате получается яркая, эффектная работа, каждый ребёнок считает её своим личным достижением. Трудности люблю, мне не нравится «плыть по течению». Терпеть не могу шаблонов, даже в детских работах. Даю лишь образец, но не требую повторов, работы должны быть разными».
Маленькие и большие
На вопрос о том, отличаются ли сегодняшние малыши от тех, кто посещал детский сад десять лет назад, собеседница мягко улыбнулась: «Пожалуй, да – изменились их интересы. Современное поколение выращено на планшетах, приставках, компьютерных играх. Их мир другой, что очень заметно по рисункам. Очень жаль, что дома уделяют слишком мало времени для творчества и занятий с детьми, родителям гораздо проще сунуть им планшет. В результате некоторые ребятишки даже не умеют держать в руках ножницы…»
Есть у нашей героини ещё одна серьёзная претензия в адрес взрослых: «Обидно, когда родители не замечают на выставках работы своих собственных детей. Ребёнок с гордостью говорит: «Мама, посмотри, я там тебя нарисовала!» А в ответ слышит: «Давай одевайся быстрее, я тороплюсь!»
Мы проходим по коридорам детского сада и отмечаем с большой любовью украшенные помещения. Оформление сцены, холлов детского сада ко всем мероприятиям, утренникам – это всё дело рук Ирины Александровны: «Это приятно детям, даёт возможность им почувствовать краски осени и формирует мировосприятие. Позитивная реакция ребятишек – это лучшая награда за труд. А вот многие взрослые не замечают, не умеют ценить красоту вокруг».
Рассказывая о маленьких хозяевах «Незнайки», собеседница употребляет примечательный оборот – «мои дети». «А как иначе? – недоумевает педагог. – Они все – наши, мы любим каждого. Знаете, как жалко расставаться с выпускниками, которые пришли крохотными «почемучками» и «неумейками», а с нашей помощью стали совсем взрослыми. Хочется, чтобы полученные здесь навыки стали ребятишкам хорошим подспорьем в школе».
Хочется идти на работу и возвращаться домой
Дома Ирину Александровну ждут близкие: муж Андрей, который занимается патриотическим воспитанием молодёжи, и сын Константин. Ему 11 лет, пять из которых он занимается робототехникой в «Кванториуме» и уже имеет немало наград за участие в конкурсах. Дочь Яна учится в Москве, её будущая специальность – инженер больших данных экосистем.
Главным своим увлечением сегодня наша героиня считает обустройство квартиры, недавно купленной в ипотеку. Впрочем, семью Горшковых трудно назвать домоседами. Они охотно катаются на лыжах, коньках, велосипедах вокруг города.
«Этим летом мы совершили путешествие на машине, посетили Оренбург, Казань, Уфу, Самару, – рассказывает собеседница. – Останавливались в понравившихся нам местах, купались, загорали, жили в палатке, готовили на костре. Получили массу положительных эмоций!»
На традиционный вопрос о том, не собирается ли Ирина Александровна в очередной раз менять свою жизнь и покинуть Ханты-Мансийск, педагог ответила, не задумываясь: «Не хочу никуда уезжать. Прижились мы здесь, обзавелись собственным уютным гнёздышком – куда нам бежать? Тем более что жизнь вокруг кипит. Я люблю созерцать мир и любоваться им, мне хочется и идти на работу, и возвращаться домой».
