Подпишитесь на новостную рассылку
Подписавшись, вы даёте согласие на обработку персональных данных
  • Спасибо за город
  • 217
  • 0
  • Андрей Рябов

Татьяна Ткачева: «Историк подобен доктору»

Татьяна Ткачева: «Каждый человек, и преподаватель в том числе, имеет право на собственную точку зрения».

Сразу несколько поводов послужили причиной нашей беседы с доцентом кафедры истории, философии и права Юридического института Югорского госуниверситета Татьяной Ткачевой. Во-первых, это 20-летний юбилей главного вуза региона. Во-вторых, продолжающийся на территории России Год науки и технологий. А в-третьих, благодарность за эффективную и добросовестную работу, которая недавно была объявлена нашей героине губернатором Югры Натальей Комаровой.

Как жена «декабриста»

– Первым делом бросается в глаза обилие разнообразных книг в вашем кабинете. Что является тому причиной – необходимость или склонность к собирательству?

– Это лишь малая толика того, что накопила здесь, в ЮГУ. К сожалению, многие люди освобождаются от книг, а я забираю. Убеждена, что это временное явление, и в будущем они снова будут востребованы. Студенты тоже начинают интересоваться книгами, когда берут их в руки и ощущают этот ни с чем не сравнимый аромат времени.

– А когда вы его почувствовали и осознали своё предназначение?

– Родилась я в Кемерове, папа был электриком, а мама – сотрудником пожарной охраны. Они всегда поддерживали моё стремление к знаниям, за что им очень благодарна. У нас в школе была замечательная учительница истории, и мне очень хотелось быть похожей на неё. Увлеклась предметом, занимала призовые места во всех городских и областных олимпиадах. Поэтому само собой получилось, что закончила истфак Томского госуниверситета.

Пять лет преподавала в Кузбасском политехническом институте на кафедре научного коммунизма, в 1990 году поступила в аспирантуру, тогда же познакомилась с мужем. Борис Павлович – гидролог, доктор географических наук. Кстати, наш сын Павел закончил бакалавриат и магистратуру ЮГУ, сейчас работает в ЮНИИИТе.

– А что сподвигло вас к переезду в наши края?

– Вспомните 90-е годы: невыплата зарплаты, безработица, разруха. Стали мы думать, как выживать, и тут мужу предложили место в Ишимском пединституте. Переехали, полтора года жили в студенческом общежитии. Я преподавала в профессиональном лицее, потом перешла в филиал Тюменского госуниверситета.

А в 2003 году Бориса Павловича пригласили в Ханты-Мансийск, где юный Югорский университет набирал кадры. И я, как жена декабриста, тоже отправилась на север, пришла в ЮГУ. В 2006-м защитила кандидатскую диссертацию.

Никакой Википедии

– Помню объявления 20-летней давности: «Требуются специалисты (кроме выпускников ЮГУ)». На мой взгляд, с тех пор имидж вуза неизмеримо вырос…

– Напомню, с чего всё начиналось: тогда в университет объединились существовавшие в городе филиалы других вузов, мы не имели возможности выбора, к нам перешли студенты с невысокой мотивацией. Поэтому поначалу ЮГУ и не воспринимался как конкурентоспособное образовательное учреждение. Понадобилось несколько лет, чтобы руководству вуза удалось изменить ситуацию.

Объективная оценка деятельности свидетельствует о том, что теперь наши выпускники востребованы на рынке труда, а желающих поступать очень много. Наш вуз выдержал испытание временем и занял достойное место в федеральных рейтингах. Сейчас уже невозможно представить себе Ханты-Мансийск без университета, когда студенты разъезжаются на каникулы, то жизнь здесь замирает. Судьбы многих горожан прямо или косвенно связаны с ЮГУ, у каждого тут учатся или работают дети-внуки, друзья-супруги.

Об уровне профессионализма сами за себя говорят результаты работы: преподаватели выигрывают гранты, проводят научные мероприятия и конференции, активно развивают международное партнёрство, пишут научные труды, статьи, монографии, что является основой повышения качества преподавания.

– Как бы вы оценили уровень подготовки современных абитуриентов?

– Его сейчас определяет ЕГЭ. Молодым людям не хватает практики вербального общения. Они могут хорошо сделать тестовое, письменное задание, а вот для выполнения устного не хватает подготовки. Мы заполняем эти пробелы, учим работать в команде, в партнёрстве с коллегами, помогаем совершенствовать коммуникационные навыки.

Сегодня в мире главенствуют технократические тенденции, из-за чего студенты черпают свои познания исключительно в Интернете, считают, что техника заменит опыт и знания. Но при этом часто не способны критически оценивать и осмысливать происходящее. Поэтому первое требование, которое я им озвучиваю, – никакой Википедии.

– Чем отличаются сегодняшние студенты от молодёжи прежних времён?

– Ничем не отличаются! Нередко доводится слышать, мол, современные молодые люди инертные и ленивые, тогда как они точно такие же, какими были мы в их возрасте. Мы забыли об этом и брюзжим, а на самом деле они хорошие, и принимать их надо такими, какие они есть.

Копилка опыта

– Хочу узнать ваше мнение: насколько допустима субъективная точка зрения преподавателя на те или иные исторические события?

– Каждый человек, и преподаватель в том числе, имеет право на собственную точку зрения. Это непреложный принцип демократии. Взгляд историка не должен быть однобоким. Если учебная программа предусматривает оценку событий, то преподаватель обязан её озвучить, но в то же время должен представить и альтернативные версии, дать многовариантное моделирование исторического наследия.

История – это не только и не столько изучение прошлого, но и гражданское, патриотическое воспитание, развитие мировоззренческих ценностей человека. Тем более, что существуют фальсификаторы истории, которые по-прежнему совершают тайные «подкопы», надеясь уже не на кардинальное изменение оценки событий, а в каких-то аспектах конкретных действий, биографии личностей.

Историк подобен доктору, изучающему результаты анализов. Эмоции здесь не приветствуются, важно рассмотреть состояние «пациента» – того или иного исторического события.

– А есть ли у вас свой «любимый» исторический период, который вам наиболее интересен?

– Как учёного меня продолжает привлекать тема моей диссертации – американская внешняя политика XIX века. А как руководителя магистерской программы – история региона. Здесь есть несколько приоритетных направлений, в частности, история медицинского образования в округе, а также деятельность Русской православной церкви на рубеже XX-XXI веков.

Откройте секрет: имеется ли у вас профессиональная мечта?

– Да, имеется: открыть музей истории ЮГУ или высшего образования в округе. Согласитесь, 20 лет – это уже достаточный срок для осмысления пройденного пути, а университет не просто образовательное учреждение, а копилка опыта, который в свою очередь закладывает основы правильного воспитания следующих поколений.

– Какие ещё увлечения вам присущи?

– Недавно заинтересовалась фарфором, особенно немецким, изучаю историю клейм, мануфактур. Таким вот образом расширяю свой кругозор. Отдохновением души является дача, где мы посадили различные виды кустарников и деревьев – кедр, сосну, клён, маньчжурский орех и так далее. Полная красота и демонстрация разнообразия флоры!

– Не собираетесь ли в обозримом будущем покидать северные края?

– За минувшие годы Ханты-Мансийск стал родным, а мы ощущаем себя местными жителями. Город устраивает во всех отношениях, ведь здесь высокий уровень медицины, общественного транспорта, социальной защиты. Мы здесь всерьёз и надолго и расставаться с окружным центром не планируем.

Понравился материал?
Поделитесь материалом
Я – очевидец
Хотите опубликовать свой материал на сайте? Пришлите его на рассмотрение в нашу редакцию
Прислать материал
Комментарии 0
Комментарии доступны только авторизованным пользователям
Вход
Регистрация
Восстановление пароля
Соглашение на обработку персональных данных

Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet Lorem ipsum dolor sit amet